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Revisiting speech interference in classrooms

Par Conseil national de recherches du Canada

AuteurRechercher : ; Rechercher : 1
Affiliation
  1. Conseil national de recherches du Canada. Institut de recherche en construction du CNRC
FormatTexte, Article
Sujetclassroom acoustics; speech accessibility; speech recognition in children; educational audiology; pediatric speech audiology; effects of noise and reverberation on children; Acoustique des salles de classe
Date de publication
Dans
  • Audiology 40, nº 5 (1 octobre 2001) : 222–244.
Langueanglais
Publications évaluées par des pairsOui
Numéro du CNRCNRCC 45176
NRC-IRC-10472
Numéro NPARC20327903
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Identificateur de l’enregistrementc3d3d439-46e0-4759-b40c-ce9752c38c5f
Enregistrement créé2012-07-18
Enregistrement modifié2020-03-27
Date de modification :