Vulnerability in the classroom : Reflections on Palmer's The Courage to Teach
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Affiliation |
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Format | Texte, Article |
Date de publication | 2002 |
Dans | |
Numéro du CNRC | 2014 |
Numéro NPARC | 9732588 |
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Identificateur de l’enregistrement | 57971424-30f7-4308-a9b1-a42ff428cc2b |
Enregistrement créé | 2009-07-17 |
Enregistrement modifié | 2020-04-06 |
- Date de modification :